L’educació és un dret que va més enllà de l’escolarització

formal. Comprèn l’educació formal, no formal i informal

entenent, a més, que la funció d’educar és una tasca

compartida de tota la societat, no només de l’escola.

Tampoc es limita a un període vital específic, sinó que el

procés d’aprenentatge es duu a terme al llarg i ample de la

vida.

Sant Andreu de la Barca és una ciutat que des de fa anys té

una clara voluntat de ciutat educadora. Ara fa tot just 30

anys, el municipalisme va liderar un debat en el que

expressaven el ferm compromís amb l’educació des d’una

dimensió comunitària, treballant per aconseguir que el

conjunt de la ciutat activi i reconegui la seva capacitat

educadora.

Fa 30 anys es va celebrar el 1r Congrés de Ciutats

Educadores, on es va proclamar la “Carta de Ciutats

Educadores” que inclou un seguit de principis clars:

- El Dret a la Ciutat Educadora

1. Educació inclusiva al llarg de tota la vida.

2. Política educativa àmplia

3. Diversitat i no discriminació cultural

4. Accés a la cultura

5. Diàleg intergeneracional

- El compromís de la ciutat

6. Coneixement del territori

7. Accés a la informació

8. Governança i participació ciutadana

9. Seguiment i millora continua

10. Identitat de la ciutat

11. Espai públic habitable

12. Adequació de serveis i equipaments municipals

13. Sostenibilitat

- Al servei integral de les persones

14. Promoció de la salut

15. Formació d’agents educatius

16. Orientació i inserció laboral inclusiva

17. Inclusió i cohesió social

18. Coresponsabilitat contra les desigualtats

19. Promoció de l’associacionisme i el voluntariat

20. Educació per una ciutadania democràtica i global.

La Carta i el mateix concepte de ciutat educadora van néixer

com a resposta al model d’educació tradicional, aportant una

nova visió: la ciutat com a espai per transformar a partir

de l’aprenentatge col·lectiu, entenent que el dret a la

Ciutat Educadora és una extensió del dret fonamental de totes

les persones a l’educació.

Sense oblidar la importància de l’aprenentatge i l’èxit

educatiu de les persones, la Ciutat Educadora busca millorar

la qualitat de vida de la ciutadania, transformant els espais

i entorns urbans a partir de l’aprenentatge col·lectiu.

En aquests moments, l’Associació Internacional de Ciutats

Educadores, ha esdevingut la base d’un discurs i compromís

de l’àmbit municipal compartit que aplega un total de 509

ciutats arreu del món.

Sant Andreu de la Barca és una ciutat que, pel seu tarannà,

ha de poder participar en espais de treball i debat compartit

amb ciutats properes com Sant Boi de Llobregat, L’Hospitalet

de Llobregat, Molins de Rei o d’altres de l’entorn

metropolità; amb les que ens uneix el protagonisme i les

ganes de treballar per consolidar ecosistemes educatius

locals, amb la mirada posada en la lluita contra la

segregació i en favor de la igualtat d’oportunitats

educatives.

Cal, doncs, reforçar un model de ciutats educadores on

l'entorn (que és espai de trobada, recurs i agent

transformador) connecti temps, espais, agents educatius i

aprenentatges.

Per aquests motius, demanem l’adopció dels següents acords:

Primer.- Que l’Ajuntament de Sant Andreu de la Barca signi

la “Carta de Ciutats Educadores” i s’associï a la Associació

Internacional de Ciutats Educadores.

Segon.- Treballar per fer extensiu i donar a conèixer la

“carta de ciutat educadora” a tots els agents educatius de

ciutat (escoles i instituts, AFAs, entitats d’educació no

formal, escoles de formació, entitats culturals, Policia

Local...)

Tercer.- Treballar intensament per concretar el Pla Educatiu

de Ciutat

Quart.- Organitzar anualment, al voltant del dia 30 de

novembre “Dia Internacional de les Ciutats Educadores”, un

acte amb la participació d’escoles i educació no formal, en

el que es reflexioni al voltant del lema que anualment

l’Associació Internacional de Ciutats Educadores proposi.

Juan Pablo Beas Fernández

Portaveu grup municipal PSC-CP

Gener de 2024